通识哲学【50条关键认知课】- 深入理解哲学思想
简介:
通识哲学【50条关键认知课】是一门涵盖广泛主题的课程,旨在帮助学生深入理解哲学思想和认知理论。通过学习这门课程,学生将了解到哲学的基本概念和历史,探讨人类认知的本质和局限性,以及思维方式对于个体和社会的影响。这门课程将为学生提供全面的哲学知识,帮助他们在日常生活和学术研究中更好地理解和应用哲学思想。
目录:
1-50节50、如何度过美好一生 ev.mp4
1-49节49、三观 ev.mp4
1-48节48、表达 ev.mp4
1-47节47、道德 ev.mp4
1-46节46、心中有数 evmp4
1-45节45、超级个体 evmp4
1-44节44、副业 evmp4
1-43节43、灵知一体 ev.mp4
1-42节42、创造性 ev.mp4
1-41节41、至情至性 ev.mp4
1-40节40、友情_ev.mp4
1-39节39、亲情 ev.mp4
1-38节38、女性成长 ev.mp4
1-37节37、向死而生 evmp4
1-36节36、精进 ev.mp4
1-35节35、人脉 ev.mp4
1-34节34、利用_evmp4
1-33节33、人性 evmp4
1-32节32、思想与思维 ev.mp4
关键关系训练营(学浪)
1-01节人是关键关系的乘积.mp4
1-02节谁才是你的“关键关系”.mp4
1-03节“真金白银”的关系与“送礼”.mp4
1-04节如何处理与父母的关系.mp4
1-05节朋友相处何时“谈钱”何时“谈感情”.mp4
1-06节与贵人交往时需要传递的“信号”.mp4
1-07节促进彼此成长的“爱人”.mp4
1-08节鞭策自己行动的“偶像”.mp4
1-09节构建关键关系的“筹码”.mp4
1-10节创造“帮助” 升华情感.mp4
1-11节持续“回馈”积累信任.mp4
1-12节莫让“高尚”成为别人的“道具”.mp4
1-13节“大哥大姐”带自己时需要注意什么.mp4
1-14节找到“大哥大姐”后如何交出“投名状”.mp4
1-15节连接不到“大哥”时曲线路径找“大嫂”.mp4
1-16节我们为什么需要经营“关键关系”.mp4
1-17节敢于欠人情与还人情让“筹码”升级.mp4
1-18节经营关键关系的“第二性”视角.mp4
1-19节拒绝“抱怨”看向长期.mp4
1-20节善用“骄傲”引起注意.mp4
1-21节营造“氛围”升级关系.mp4
1-22节如何让对方感受到你的“心意”.mp4
1-23节吃过太多“饼”,你会“画饼”吗.mp4
1-24节构建良好心态,捧人要捧到点子上.mp4
1-25节放弃渴望,“第一印象”不重要.mp4
1-26节讲究“效率”,主动展示工作结果.mp4
1-27节不卑不亢,尊重拿到结果的人.mp4
1-28节你要成为谁资本所有者or天赋所有者.mp4
1-29节放大“自我”,吸引他人.mp4
1-30节断绝关系,做回自己.mp4
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